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Paramétrer le sens ? Etudes de cas.

Etudes réunies et présentées par Martine Sekali

Publiées en ligne le 30 janvier 2012

Ce numéro thématique rassemble cinq articles issus de la journée d’étude « Paramétrer le sens ? Etudes de cas », qui a eu lieu le 19 juin 2009 à l’Université de Paris Ouest Nanterre la Défense, organisée par le groupe de recherche en linguistique G.RE.G (Groupe de Réflexion sur les Grammaires) de l’équipe d’accueil CREA (EA 370). Ce numéro thématique inaugure et développe cette visée à la fois théorique et pratique d’une analyse du déploiement du sens et des façons d’appréhender et de paramétrer ce mouvement dynamique dans sa complexité.

Sommaire

Editorial

Par : Martine Sekali

frPublié en ligne le 26/01/12
Introduction : Le paramétrage linguistique du sens : pour une linguistique des interfaces

Par : Martine Sekali

frPublié en ligne le 26/01/12
A la recherche des paramètres de l’élaboration du sens au sein des énoncés

Par : Sarah de Vogüé

frPublié en ligne le 12/02/12
Coordination et sens relationnel : formes schématiques, paramètres et instructions de cible.

Par : Martine Sekali

frPublié en ligne le 23/02/12
La relation inter-énonciative et le marquage syntaxique des relations de cause : étude contrastive anglais-français.

Par : Agnès Leroux

frPublié en ligne le 26/01/12
“He lay still. It was all right. The bull was gone”–Programming an “amplification” of meaning in some examples of “paratactic” sentence combinations

Par : Fiona Rossette

frPublié en ligne le 10/01/12
Making sense of N/nonsense in Flann O’Brien’s At Swim-Two-Birds and The Third Policeman, a Wittgensteinian perspective.

Par : Flore COULOUMA

frPublié en ligne le 11/01/12

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ISSN électronique : 1638-5748

Dernière mise à jour : 13 avril 2013

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